今年以来,泰州兴化市以举办第二十届江苏省运动会为契机,深化体教融合改革精神,组建青少年体育学校,理顺管理体制,创新运行机制,“三结合”选优育强体育高质量发展“后备军”,推动该市青少年体育事业向纵深发展。
一是青少年体教与现有机构密切结合。为培养高水平体育竞技后备人才,抓牢青少年体育这一根本,专门设立市青少年体育学校,在市人民体育场挂牌,不增加编制及人员,训练场所选址在现有的楚水初中奥林匹克篮球训练中心。坚持“办学多元”原则,在突出体校专业特色的基层上,把少年体校办成基础业余训练和后备人才培养中心、少年儿童运动技能培训指导中心、学校体育服务指导中心。
二是青少年体教与文教跨界深度融合。互派组建教职工队伍,少年体校日常学校管理人员、文化课程教师队伍由市教育局任命、组建,竞训队伍由市文体广旅局选调产生。“校园”进体校,少年体校面向四年级至九年级招生,实行“小班化”教学,每班不超过30名,学生升学按照教育系统有关规定执行。“体校”进校园,利用少年体校优质体育资源,定期安排项目及教练员进校园,完成教学大纲和教学计划。
三是青少年体教与优势资源统筹整合。一方面经过长期努力,兴化在田径、游泳、国象等竞赛训练工作上取得了丰富的成果,在人员选拔、竞赛训练、赛事组织等方面形成了规范的制度。少年体校整合优势项目资源,开设田径、游泳、国象、篮球班,“化零为整”,以领跑者的姿态强势出发。另一方面整合宣传优势,加大宣传力度,提升宣传效益,积极引导因材施教,给家长多一份选择,给孩子多一次机会。