南通市崇川区委编办：以提案督办推动学前教育高质量发展

今年以来，南通市崇川区委编办以提高站位、聚焦关键、细化举措为着力点，抓细、抓实学前教育相关的提案办理工作，规范核定学前教育用工总量，推动主城区学前教育优质均衡发展。

一、提高站位，在思想上高度重视。‌提案工作是人民政协履行政治协商、民主监督、参政议政的重要形式，今年“两会”期间，政协委员围绕崇川经济社会发展实际积极建言献策，在加快产业发展、优化营商环境、保障民生福祉等方面提出了多件提案。崇川区委编办深入学习贯彻习近平总书记关于加强和改进人民政协工作的重要思想，切实提高对提案工作重要性的认识，立足崇川教育高质量发展需要，牵头召开提案督办会，进一步了解当前提案办理的进展及存在问题，推动相关职能部门充分听取政协委员的意见建议，确保提案落实见效，进一步增强做好提案办理工作的责任感和使命感。

二、聚焦关键，在工作上重点突破。南通市崇川区委编办联合教体局、财政局等部门，深入开展调研，认真分析研究，集中精力安排专人重点跟踪，对于提案中的合理建议积极采纳，对于暂时无法办理的或长期性、复杂性问题，继续深入研究，针对性提出切实可行的答复意见。持续强化与提案委员主动沟通协商的意识，在“提”“办”双方深度沟通、良性互动中凝聚思想共识，不断推动重点提案办理工作落实到位。崇川区委编办充分发挥主办单位牵头抓总的作用，全程跟进提案办理，并将进展情况及时反馈提案委员，其他协办单位按照责任分工，发挥职能优势，打破承办单位之间的“信息壁垒”，从“答复为先”转变为“落实为要”，实现信息畅通和部门联动，合力让委员满意、群众受益。

三、细化举措，在机制上强化保障‌。面对学龄人口的新变化，不断健全教育均衡发展机制，制定研究教育布局优化方案，通过整合撤并小规模幼儿园、名园办分园等方式提高教育资源利用率、扩大优质资源覆盖面，构建区内跨学段学位资源共享和动态调节机制，实现学龄人口与教育资源的良好匹配。创新人员编制管理方式，强化教育系统内部的编制动态调剂，严格审核用编计划，在空编范围内统筹确认教师招录人数，将有限的编制资源用在刀刃上。完善交流轮岗机制，大力实施“崇川名师”工程，健全分层分类、阶梯式教师成长发展体系，推动优秀教师向重点区域和小规模幼儿园辐射、流动，以标准化、专业化、特色化服务提升幼儿园办园核心竞争力，真正使提案办理成为践行“全过程人民民主”的生动实践。